从教以来她一直坚信：“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”她用自己的爱心呵护孩子们的心灵，用自己的专业知识启发孩子们的智慧。让孩子们爱上学习，学会学习是她一直追求！
“选择自己的最爱，爱自己的选择”是她一直坚守的信念，作为一名普通教师，她努力使学生在校学习的同时也能感到家的温馨。师爱是一种鼓励，她坚持让爱感化学生、温暖学生，因为她深信：有爱才会让希望更明朗！
——李瑞丽
自从踏上教育生涯，她始终坚守着一个信念，就是脚踏实地、紧抓实干，不抛弃不放弃任何一个学生，努力让自己的生命更有价值。
——刘梦娜
李秋红，女，大学本科，小学高级教师。她为人师表，求真务实，刻苦钻研业务，具有扎实的专业理论知识和较强的教育教学业务能力。在英语课堂教学中，她设法创设良好的学习氛围，充分利用多媒体及多种形式激发孩子们的爱好；她以实际行动关心爱护学生，学生们“亲其师、信其道”，爱学、乐学；她热爱自己的工作，在平凡的岗位上兢兢业业地无私奉献。
——李娜她自任教以来，同许多普通的教师一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事，但每一天都默默实现
着心中不变的誓言--以教师为荣耀的职业，以教育为终生的事业，她坚信：“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。”
工作中保持一颗童心，热爱学生，严谨治学，树立终身学习观念，热爱教师这个阳光下最神圣的职业。——宗新新老师
席俊歌老师从教近十年，把自己的青春毫无保留地献给了自己所热爱的教育事业，她工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子、默默奉献。在领导眼里，她任劳任怨、踏实敬业；在同事心中，她诚恳正直、善良亲和。她以其高尚的师德、良好的教艺和优异的成绩赢得了学生和家长的爱戴和好评！
李鹏飞老师，从教二十年来，他用自己的言行举止、人格魅力影响着学生，以真诚、宽容、微笑、欣赏、赞扬，给学生创造一种愉悦和谐、健康舒适，自由宽松的学习生活环境。在工作中，他追求完美，为人师表，率先垂范，切实履行职责，关心热爱学生，克己奉公，无私奉献，努力使自己凭着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩，成长为一名学生喜欢、家长满意、同事认可的人民教师。个人感言：在平凡中追求我挚爱的教育事业，在清贫中享受我教书育人的快乐!
王丽君老师，她热情奔放、工作踏实、团结同事、关爱学生，用真心、诚心、爱心，对待每一个学生。最大的愿望是给予学生最有价值的礼物“爱”，而且尽可能多地让学生感受到这种爱。爱的原则—尊重孩子。她的人生格言是：爱就是教育，没有爱就没有教育。
王红丽老师，从教以来，敏而好学，专业理论在教学实践得到娴熟的运用与展示。她爱岗敬业，用心呵护着每一位学生，让每个学生成人成材，赢得了学生的爱戴和社会的尊重。用智慧和劳动去创造一个更加理想的境界。”作为一位教师的格言，实现了自己的人生价值。
梁淑英，一个平平凡凡的小学教师，十几年来，她怀揣着教育的梦想，活跃在三尺讲台，诠释执着与勤勉，演绎精彩与感动。在她心中每一个孩子都有他生命的意义，每一个孩子都是上天精巧创造的，为孩子们今天的成就而感恩。她始终尊重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的的良师益友。
耿艺倩老师，擅长育人，言传身教，师为人范。她关心爱护学生，教育学生做人为本，为学生撑起一片“个性发展”的天空，培养学生的时代责任感，她把崇高的师德化作对学生的挚爱，淋漓尽致地倾注在每一个学生的身上。
白兰花老师，在16年的教育生涯中，她把满腔的热血献给了可爱的孩子们，把勤劳和智慧融入到小小的三尺讲台，让这块儿沃土上的花朵茁壮成长，竞相绽放。在教育这块热土上，她辛勤地耕耘着，教师这个神圣的职业使她的生命更有意义，更有价值。
范淑丽老师她，静能春风化雨，润物无声；她，动能点石成金，琢璞成器。是她用柔弱的双肩称量着教研组长的分量，用责任的砝码，让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。她作为普通教师，积极投身教研教改，求实不忘创新。在众多的耕耘者中，她是先行人。
历尽艰难曾不悔，只是许身孺子。
堪回首，
十年往事，
无怨无尤吞折齿。
捧丹心，默向红旗祭，
忠与爱，无伦比！
幼苗茁壮园丁喜，
几人知，
平时辛苦，晚眠早起，
燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底，
费尽了千方百计，他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴。
光和热，无穷际！”
谨以此献给登封清华园学校的优秀教师们！
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